Zwei ehemalige Studentinnen der Hochschule der Deutschen Bundesbank nahmen gemeinsam mit Prof. Dr. Lilli Zimmermann an der „3rd Prof. Jan Winiecki Scientific Conference” teil und präsentierten dort ihre jüngsten Forschungsergebnisse.

Finance Flash geht in die nächste Runde. Und dieses Mal mit zwei ganz speziellen Folgen. Dem Finance Flash Deep Dive. Darin greift die Bundesbank zwei in der Social Media Community besonders stark diskutierte Themen auf und liefert vertiefende Informationen. In der ersten Folge greifen wir Mythen und Missverständnisse rund um den digitalen Euro auf. Immer noch halten sich hartnäckig Aussagen, der digitale Euro werde das Bargeld verdrängen, Einkäufe würden staatlich überwacht oder kontrolliert und eigentlich bräuchte man den digitalen Euro gar nicht. Im Finance Flash Deep Dive klärt Moderator Yannick genau diese Fragen mit Bundesbank Expertin Parinaz Khademi. Sie arbeitet in der Abteilung digitaler Euro und beantwortet alle Fragen aus erster Hand. In der zweiten Folge geht es dann um das Thema Inflation. 

Über 70 Studierende sowie Hochschullehrerinnen und -lehrer lauschten gebannt dem Vortrag von Gero Nitschke, Head of Trading Germany der Deutschen Bank. Das Thema versprach Spannung pur: Derivate – von der Theorie zur Praxis.

Insgesamt nahmen 57 Studierende aus China, Frankreich, Polen und der Slowakei gemeinsam mit rund 60 Studierenden der Bundesbank-Hochschule an der Internationalen Woche auf dem Campus in Hachenburg teil.

Die Hochschule der Deutschen Bundesbank und die Universität Toulon haben ihr Partnerschaftsabkommen besiegelt. Zu diesem Anlass besuchten Erich Keller, Rektor der Bundesbank-Hochschule, und sein Stellvertreter Andreas Kremer Mitte März 2024 den Kooperationspartner in Frankreich.

Was beschäftigt Banken und Aufsicht? Und was macht eine gute Aufsicht aus? Diese Fragen diskutierte Karen Braun-Munzinger beim 21. Hachenburger Dialog. In ihrem Vortrag sprach die Ständige Vertreterin des Zentralbereichsleiters Banken und Finanzaufsicht der Bundesbank über das Aufsichtsmandat, den Sinn und die Ziele der Aufsicht.

55 Studierende der Hochschule der Bundesbank haben ihr Studium in Hachenburg erfolgreich gemeistert und den akademischen Grad „Bachelor of Science“ verliehen bekommen. Dabei stachen besonders die weiblichen Studierenden mit überdurchschnittlichen Ergebnissen heraus.